-La Autoimagen, ¿qué piensas de ti mismo?
-El Autoconcepto, ¿qué tanto te agradas?
-El Autorefuerzo, ¿qué tanto te premias y te das gusto?-La Autoeficacia, ¿qué tanta confianza tienes en tu eficiencia?
Los 4 Componentes bien estructurados son el soporte de un "yo" saludable. Debemos recordar que estos componentes deberíamos mejorarlos o mantenerlos "fortalecidos". ¿Què del papel de la familia? La familia influye decisívamente en la formación de la Autoestima, el desarrollo de un clima familiar cálido y afectuoso en el que el halago y el reconocimiento del otro sea la constante, facilitará el desarrollo de una autoestima saludable, así mismo los modelos de conducta de los padres quienes a través de sus acciones y actitudes serán los principales maestros en la formación de la Autoestima de sus hijos.
Los Padres que reconocen las habilidades y cualidades de su hijo, buscan lo bueno de él para mostrárselo y decírselo... "¡Qué lindo está tu dibujo!", "Estás mejorando tu lectura!", "¡Aunque es difícil lo que haces, veo que te esfuerzas!", todo esto está enviando mensajes positivos a su hijo, y esto le permitirá seguir actuando de la misma manera. Por el contrario, los padres que constantemente le dicen al niño, ya sea a través de palabras o actitudes, que es un niño difícil, lento y poco capaz le envían mensajes negativos que van formando parte de su identidad. Este tipo de mensaje no ayudará al niño a superarse. Un aspecto muy importante que cabe señalar es que para ser forjadores de una buena Autoestima en los niños, los padres deben tener una autoestima saludable, lo cual es el punto esencial para desarrollar la Autoestima de los niños, padres saludables...
A continuación señalaremos algunos factores que pueden contribuir en el desarrollo de la Autoestima:
Sentido de seguridad: Algunos factores que favorecen la seguridad son establecer rutinas, sistemas, consistencia, predictibilidad, precauciones de seguridad.
Sentido de iniciativa: Los factores que favorecen la autonomía son darle la oportunidad al niño para hacer las actividades que pueda hacer, reduzca el riesgo de fracaso limitando las opciones a tareas a su alcance, evite avergonzar al niño por comportamientos inaceptables o fracasos, fomentar el autocontrol y la responsabilidad, alabar el esfuerzo más que el resultado.
Sentido de iniciativa: Un niño con iniciativa es autónomo, asume con propia responsabilidad y no tiene miedo de emprender nuevas tareas aunque cometa errores. Podremos facilitarle experiencias en diferentes actividades e intereses, establecer responsabilidades y tareas con tiempos de entrega, oportunidad de tomar decisiones y asumir las consecuencias, mostrarle cómo reparar errores.
Sentido del esmero: Algunos factores que favorecen el esmero son el cuidado continuo, productividad, adultos dando el ejemplo de acabar lo empezado, planificando a largo plazo, control de tiempo utilizado, trabajar junto a un adulto un proyecto a largo plazo para la casa, escuela, etc.
"La autoestima es un regalo que todos los padres y las madres pueden y deben crear en sus hijos".